Dalam upaya memperluas jangkauan pendidikan serta meningkatkan kualitas pembelajaran digital, Universitas Ma Chung menyelenggarakan Pelatihan Pengembangan Mata Kuliah Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) bekerja sama dengan Indonesia Cyber Education Institute (ICE Institute) pada Selasa-Rabu, 13-14 Oktober 2026 bertempat di Kampus Universitas Ma Chung, Malang. Sinergi ini bertujuan untuk persiapan menuju pengembangan serta penyelenggaraan mata kuliah PJJ yang dapat diakses oleh mahasiswa internal maupun masyarakat luas secara terstruktur.

Dukungan Hibah LPPM dan Komitmen Inovasi Pembelajaran

Wakil Rektor I Bidang Akademik Universitas Ma Chung, Dr. Kestrilia Rega Prillianti., S.Si., M.Si menjelaskan bahwa pelatihan ini merupakan bagian integral dari pilot project pengembangan mata kuliah PJJ di Universitas Ma Chung dan umum yang telah dipersiapkan secara intensif selama satu tahun terakhir.

“Dalam satu tahun terakhir ini kami intens untuk memperluas cara belajar mahasiswa-mahasiswi kami. Bersama dengan ICE Institute, tentu peluang untuk kita perluas ke masyarakat juga menjadi jauh lebih baik lagi,” ujar Dr. Kestrilia.

Guna memberikan dukungan optimal bagi para dosen pengembang, Universitas Ma Chung melalui Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) juga menyediakan skema hibah internal inovasi pembelajaran untuk melahirkan inovasi baru dalam proses belajar-mengajar.

Pelatihan dengan ICE Institute ini sendiri diikuti oleh utusan perwakilan dua orang dosen dari setiap fakultas serta Unit Pendidikan Karakter. Pembukaan kegiatan turut dihadiri oleh jajaran pimpinan dan Dekan, di antaranya Dekan, dan dosen pengembang yang berpartisipasi dalam proyek PJJ ini.

Pelatihan Pengembangan PJJ

Selama dua hari pelaksanaan, tim narasumber dan fasilitator ICE Institute memberikan pendampingan teknis secara intensif. Kehadiran tim ICE Institute sendiri dipimpin langsung oleh Dra. Rahayu Dwi Riyanti, M.A.

“Kami menyampaikan apresiasi dan terima kasih yang setinggi-tingginya atas komitmen Universitas Ma Chung dalam merealisasikan kerja sama pengembangan serta penyelenggaraan mata kuliah Pendidikan Jarak Jauh (PJJ). ICE Institute siap memfasilitasi dan mendampingi agar mata kuliah yang didesain dapat memenuhi standar kualitas serta dapat diakses oleh masyarakat luas,” ujar Dra. Rahayu.

Adapun materi pelatihan difokuskan pada tiga tahapan utama:

1. Pengenalan Struktur dan Capaian Kompetensi: Pemahaman standar kurasi mata kuliah daring di platform ICE Institute.

2. Praktik Platform OpenEdX: Pelatihan pembuatan course, penyusunan instruksi dan materi, hingga penyetingan aktivitas interaktif pada platform OpenEdX.

3. Presentasi dan Evaluasi Mandiri: Dosen mempresentasikan rancangan mata kuliah untuk memperoleh masukan dan umpan balik (feedback) langsung agar memenuhi kriteria kurasi, termasuk potensi modulasi micro-credentials.

Mata kuliah PJJ yang didesain melalui pembekalan ini ditargetkan siap diimplementasikan dan diunggah ke platform pada semester mendatang.

Langkah Strategis Menuju Program Studi PJJ

Pembekalan ini menjadi pijakan fondasional bagi para dosen untuk bertransformasi dari sekadar pembelajaran daring pasca-pandemi menuju penyelenggaraan PJJ yang terstruktur, inklusif, dan berstandar nasional. Melalui langkah ini, Universitas Ma Chung dapat menghadirkan pendidikan berkualitas yang lebih mudah diakses oleh mahasiswa.