Di SDN Tulusrejo 4, Bita Parga Zen, S.Kom., M.Han. (dosen prodi Computer Science in Artificial Intelligence memberikan pendampingan kepada guru-guru melalui pemberian materi mengenai Koding dan Kecerdasan Artifisial yang berfokus pada pemanfaatan teknologi yang bisa dijangkau untuk menjadikan pembelajaran lebih menyenangkan. 

Hal ini selaras dengan pendapat Purnomo Sigit, S.Pd., kepala sekolah SDN Tulusrejo 4: “Kami berharap dengan pendekatan-pendekatan yang lebih melek teknologi, anak-anak semakin bisa menikmati pembelajaran. Ketika pembelajaran menyenangkan, kami yakin pengetahuan jadi mudah masuk.” 

Di SDN Tulusrejo 1, Hendry Setiawan, M.Kom. memberikan pelatihan Koding dan Kecerdasan Artifisial untuk guru-guru SDN Tulusrejo 1. Semua guru, mulai dari gulu kelas hingga guru olahraga mengikuti pelatihan ini pada tanggal 13 September 2025 sepanjang hari. 

Dalam kegiatan ini, Hendry mengajarkan berbagai teknik interaktif dan gamifikasi dari sumber-sumber yang tersedia gratis di internet untuk membuat kegiatan di sekolah lebih bervariasi. Dengan ini, para guru di SDN Tulusrejo 1 bisa menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna selain juga menggunakan teknologi yang lebih sederhana seperti Powerpoint. 

Sementara itu, di sekolah yang sama, pada tanggal 20 September, Prof. Dr. Daniel Ginting (dosen English for Global and Creative Communication) memberikan pendampingan melalui materi tentang Pembelajaran Mendalam. Dalam sesi ini, Prof Ginting memberikan gambaran berdasarkan pengalamannya sebagai asesor guru penggerak. Prof. Ginting berharap, dengan semakin memahami pendekatan yang telah semakin disempurnakan ini. 

Utami, kepala sekolah SDN Tulusrejo 1 menyampaikan: “Kami sangat berterima kasih Prof. Ginting berkenan berbagi wawasannya dengan kami di sini demi. Ini sangat membantu kami lebih mengenal pendekatan baru ini yang memang tujuannya adalah menjadikan pembelajaran lebih bermakna bagi siswa ini.” 

Sebagai informasi tambahan Bita dan Hendry adalah juga bagian dari tim pendamping guru-guru SMP di Kota Malang dalam menguasai pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial. Selain memberikan rekomendasi mengenai pembelajaran, mereka juga turut langsung mendampingi para guru dalam menjalankan pembelejaran Koding dan Kecerdasan Artifisial kepada para siswa SMP. 

Wakil Rektor Bidang Akademik, Dr. Kestrilia Rega Prilianti, menyampaikan kebanggaannya bahwa Universitas Ma Chung bisa turut memberikan kontribusi nyata bagi pembelajaran di pendidikan dasar melalui pendampingan oleh dosen, sesuai dengan visi Universitas Ma Chung. 

“Dengan semakin meningkatnya kebutuhan untuk memberikan ‘pembelajaran mendalam,’ atau pembelajaran yang lebih bermakna seperti sekarang, rasanya kerja sama lintas jenjang seperti ini benar-benar tidak bisa dihindari,” demikian pungkas wakil rektor yang juga dosen program studi Teknik Informatika tersebut.